为了适应当前复杂多变的商业环境，增强企业的核心竞争力，近日，开创集团“领航2025管理层三维赋能计划”首期赋能培训，邀请到山东大学品牌与传播研究所所长、博士生导师王德胜教授为集团管理层和储备管理进行“学习力是职业经理人的‘元’能力”的专题培训，探讨了学习力的本质、实践路径以及组织进化。

保持空杯心态，让知识成为生产力

          培训现场，周伯虎董事长发表致辞，他强调：“2025年，集团要重塑企业文化，其中学习力和成长型思维是核心要素。面对当前复杂多变的经济环境和日益激烈的关税战，企业经营的不确定性日益增加，这要求我们每个人都要成为终身学习的实践者，保持空杯心态，从零开始，不断学习新知识、新技能和新管理方法，要有效地应用赋能培训所学的知识，使之转化为个人的生产力，从而支撑集团的业务发展。”

打破经验固化，建立学习型组织 

针对企业经营管理的薄弱环节和业务拓展的挑战，王德胜教授深入剖析了技术能力、人际能力和概念能力的学习转化路径。他揭示了学习力作为“能力生产函数”的底层逻辑，并阐释了不同层级管理者的学习进阶路径。此外，教授还深度解读了碎片化时代下的“认知达克效应”，以及管理者在这一过程中常见的认知陷阱。

在培训过程中，王德胜教授分析了阿里巴巴、华为等企业“学习力”案例，并为集团管理层量身打造了“学-思-做-教-赢”的五步学习闭环，这一方法旨在解决管理层在经验固化与知识更新之间的矛盾，并详细探讨了如何构建学习型组织的系统方法。

王德胜教授强调，为了在激烈的市场竞争中保持不败之地，企业可依照“技能提升、心智完善、人际协作与自我超越”的四维模型，打造学习型团队，并构建知识共享机制，进而实现从个体学习到组织智慧的转化。

打破认知局限，构建企业新增长的路径

         掌握新知识和新技能对个人和团队固然至关重要，然而，将所学所知转化为组织效能，进而促进团队成长和企业增长，这一点更为关键。培训结束后，大家对王德胜教授幽默风趣深入浅出的分享意犹未尽，并纷纷表示：“通过这次培训，找到了构建系统性学习思维的方法，我们坚信，在多变的市场环境中，我们一定能够共同实现企业的新增长。”

         学习力是职业人终身的竞争力，是企业发展的核动力。本次赋能培训，不仅是知识的传递，更是思维的革命，帮助集团管理者突破经验局限，让其明确了“构建个人及团队长期的竞争优势”及“将学习力转化为业务增长”的路径。当思考成为管理者的常态，当学习力可以作用于业务增长成为企业穿越经营周期的核心引擎，开创集团也将在不确定的商业环境中获得确定性的增长。